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六年级开展“传递温情 家校共融”大家访活动

[日期:2019-02-22]   阅读:370次[字体: ]

 

为认真学习、贯彻落实省、市领导“担当作为、狠抓落实”暨“埋头苦干、争创一流,勇做新时代泰山挑山工”讲话精神,进一步深化落实学校精细化管理,全面提高教育教学质量,经学校研究决定,六年级级部开展“传递温情 家校共融”大家访活动。

215日,六年级召开大家访预备会议,全体班主任畅所欲言,确定了家访时间、地点、人员、路线、内容。做好了充足的准备工作,带着感情家访、带着问题家访、带着方法家访。会后全体班主任按照分工立即进行家访。

 

 

 

 

一到学生家中,受访的学生和家长都表现得格外热情,家长对老师能在百忙中抽空来家访很受感动,非常认同和支持学校的工作。家长和老师坐在一起交流的话题就多了,家长主要谈了孩子在家学习、作业、生活情况及存在的突出问题和困难,对此问题各位班主任和家长进行了热烈探讨,并给家长提出了合理性的建议。最后家长对任课教师和学校教育管理工作提出了中肯的意见和建议。家访结束时,家长说:“希望老师能多多家访,通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事,有一种被尊重和非常温馨的感觉,感谢老师!”

 

 

在此次活动中,老师们感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖。本次家访活动强化教师责任意识和服务意识,有效提升学校教育的满意度。在家访中,班主任对学生在家的学习作业情况有了更深入的了解。将学校提出的“家校共育”落实到行动中,给学校发展再添新华章。

 
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